近日，安慶職業技術學院化工產業學院校企合作訂單班組建工作順利完成。這是學院在首批訂單班成功經驗基礎上，持續深化產教融合、優化校企協同育人模式的又一實質性進展，標志著學院在精準對接產業需求、提升人才培養質量方面邁出了更加堅實的步伐。這一創新舉措通過“調研選址、定制招生、實踐體驗、雙向選擇、精準教學”的全鏈條設計，搭建起校企協同育人的堅實橋梁。

訂單班的組建始于精準對接產業需求。前期，學院組建專項調研團隊，對首批合作企業進行回訪，并拓展調研了一批新的優質企業。通過深入了解企業技術升級與人才需求變化，圍繞產業發展趨勢、崗位能力需求、人才培養標準等核心問題與企業負責人、技術骨干深入座談，最終篩選出一批產業鏈完整、技術水平先進、育人意愿強烈的優質企業作為訂單合作單位，確保了訂單班設置的針對性。

在招生環節，學校推出“分類考試 + 專項面試”的選拔模式。報考化工類相關專業的考生在參加安徽省高等職業院校分類考試的基礎上，還需參加由安慶市高新區、園區重點企業和該校共同組成專家組開展的線下面試，主要考查學生的基本素質，測試考生的綜合能力等。確保選拔出的學生既具備扎實的學業基礎，又擁有契合產業需求的職業素養。

新生入學后，為幫助學生建立對專業崗位的具象認知，堅定其投身化工產業的學習信念，學院第一時間組織新生赴各合作企業進行認識實習。學生們走進生產車間、研發中心、檢測實驗室，近距離觀察化工生產工藝流程、先進設備運行情況，與企業技術人員面對面交流，直觀感受企業的企業文化、崗位環境和發展前景。

在充分了解企業需求與學生意愿的基礎上，學院組織開展了訂單班雙選會。各合作企業介紹崗位需求、培養方案、薪酬福利及發展路徑，學生結合自身職業規劃與專業興趣自主選擇意向企業，過程高效、有序，最終完成訂單班組建。這種雙向選擇的模式既保障了企業對人才的定制化需求，也賦予了學生更多職業選擇權，實現校、企、生三方共贏。

為確保人才培養的精準性，學院牽頭組織各合作企業技術專家、人力資源負責人與校內骨干教師召開教學研討會，推行“一企一案”定制化教學模式。針對不同企業的崗位特點和技術要求，共同制定人才培養方案，重構課程體系，將企業核心技術、操作規范、企業文化等內容融入教學全過程。

為確保訂單班學生的培養成果能直接、順暢地轉化為職業發展成果，學院與合作企業共同構建了全過程保障體系，建立了長效溝通機制，定期評估教學效果，動態調整培養方案，確保訂單班人才培養質量持續適配產業發展需求。

化工產業學院訂單班的成立，是市域產教聯合體建設的生動實踐，更是學院深化校企合作、推進產教融合的重要突破。未來，學院將以訂單班為紐帶，進一步拓展合作深度、拓寬合作領域，不斷完善“招生 - 培養 - 就業”一體化育人體系，為安慶化工產業培養更多高素質技能人才，為區域經濟社會高質量發展提供堅實的人才支撐。

（撰稿：吳明秀  攝影：吳明秀  審核：余天文   成軍   方一）

來源：安慶職業技術學院